Transformasi Digital dalam Manajemen Sekolah Dasar melalui Integrasi Sistem Komputer, Teori Pembelajaran, dan Simulasi Aplikasi Edukasi

Abstract

Transformasi digital telah menjadi keniscayaan dalam dunia pendidikan, termasuk pada jenjang sekolah dasar yang berperan strategis dalam membangun fondasi literasi, numerasi, karakter, dan keterampilan abad ke-21. Manajemen sekolah dasar tidak lagi cukup dijalankan secara konvensional, melainkan perlu didukung oleh integrasi sistem komputer yang efektif, pemahaman teori pembelajaran yang relevan, serta pemanfaatan simulasi dan aplikasi edukasi yang inovatif. Oleh karena itu, buku ini disusun untuk menjembatani kebutuhan konseptual dan praktis dalam mengelola sekolah dasar secara adaptif, efisien, dan berorientasi pada mutu.